一、专科定位

字据国度对医疗大数据（医疗信息资源）专科东谈主才的要求，汇聚社会经济和粤港澳大湾区发展需要，遵循“厚基础、宽专科、强才气、高修养”的育东谈主原则，信守我校“立志、树德、求真、求精”的校训，培养“才疏意广、基础塌实、念念维改换、一专多能”且工程执行才气强的信息资源处分专科东谈主才、特质东谈主才和不凡东谈主才。

二、培养指标

培养德、智、体、好意思、劳全面发展，基础常识塌实、动手才气强，具备较强基础医学常识、典籍谍报与档案处分常识、缠绵机科学本事常识，掌执信息谋略念念想以及信息资源组织与处分等方面的常识与才气，从事信息资源的组织、分析、瞎想、劝诱、处分、施行及征询使命的应用型高档特意东谈主才。

三、培养规格

（一）学制学分

求知年限：四年。

毕业要求：妥当学校《广东医科大学全日制本科学生学籍处分法例》法例的毕业要求，修完并通过本专科东谈主才培养决策法例的一谈课程。

学分要求：至少应修满本专科要求的180.5学分，其中必修课程130.5学分，选修课12学分（含艺术类课程2学分），毕业实习30学分（含见习1学分），军事磨练2学分，“第二课堂得益单”及格。毕业调查方法为完成毕业论文并通过答辩。达到要求方准予毕业，颁发广东医科大学毕业文凭。

（二）念念想谈德与工作修养

1.疼爱故国、忠于东谈主民、拥护中国共产党的投合，遵纪遵法，建立科学的天下不雅、东谈主生不雅、价值不雅和社会见地荣辱不雅，愿为故国医疗卫生信息功绩的发展飞腾毕生。

2.具有较考究的社会科学、当然科学常识和考究的念念想谈德修养、文化修养、业务修养、身体修养和相貌修养。

3.具备必需的医疗和防患常识，具有较好的数理基础和熟识的缠绵机应用手段。

4.达到大学英语四级水平，可阅读专科英宣布刊。

5.具有较强的自学才气、详尽分析才气、执手脚手才气；具有较强的东谈主际走动才气、改换精神和和洽精神；具有医学信息处分科学研究的初步才气。

6.达到国度法例的大学生体育锻真金不怕火和军事磨练及格尺度。

（三）专科常识要求

1.掌执较强的基础医学常识。

2.掌执信息资源竖立与组织、分类、检索、分析及决策等常识。

3.掌执缠绵机科学基础表面和本事要领，相称是收集及数据库的基本表面及本事。

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4 专科手段要求

1.了解电子政务的活动，具备形势瞎想与劝诱才气，具有熟识利用信息本事集会、组织、加工、集成处分和劝诱利用信息资源的才气。

2.具备医疗企业开动经过中的信息需求、信息获取和信息分析等方面的才气。

3.具备对医学信息资源进行组织与处分的才气。

4.具备能为决策者提供快速、全面、准确的信息，援救处分决策的才气。   

5.具备寂寞获取常识和改换使命的才气。

四、课程体系

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（一）骨干学科：典籍谍报与档案处分、缠绵机科学与本事、基础医学。

（二）中枢课程：档案处分学、运筹学、信息形容与组织、信息检索与利用、信息分析与展望、C++形势瞎想、数据结构、数据库旨趣与应用、缠绵机收集与通讯、基础医学概论(I)、临床医学概论、病案处分学。

（三）课程建立分类表：

表1  课程建立分类表

五、师资队伍

信息资源处分专科主要依托生物医学工程学院。学院现存3个行政机构、2个系、3个基础教研室、2个研究室及2个省级实验教学示范中心，教工77东谈主，专任锻练55东谈主，其中正高6东谈主，副高25东谈主，硕士研究生导师8东谈主，具有博士学历30东谈主，广东省“南粤优秀锻练”1东谈主、师德斥候1东谈主，校级教学名师1东谈主。先后获取了国度、省、市和学校多项科研资助。近五年共发表SCI检索85篇，EI检索论文18篇，汉文中枢期刊论文21篇，央求发明专利7项及软件著述权10项。

崇拜承担专科中枢课程的信息工程系，现附庸于生物医学工程学院。当今有专任锻练16名，教辅2东谈主，其中贯通1东谈主，副贯通7东谈主，讲师6东谈主，实验师2东谈主，具有博士学位锻练9东谈主，在读博士1东谈主。系师资结构合理，是一支年青改换、专科常识塌实、教学教训丰富、科研才气强的锻练队伍。

六、教学条目

广东医科大学生物医学工程学院中心实验室被评为广东省实验示范中心，领有实验室13间，使用面积达1200多平素米，包括多台高性能办事器，或者较好地保险实验教学的顺利进行。其中所包含的信息资源处分、收集与多媒体、软件劝诱、病院信息系统等实验室，为实验教学创造了相比好的条目。此外，学院与金蝶、东软、惠侨等20余家企功绩，广东省东谈主民病院、广州军区广州总病院等10余家大型三甲病院刚烈了校、企、院三方见习、实习和洽公约，为信息资源处分专科东谈主才培养打造了校、企、院相汇聚的“三位一体”的执行育东谈主体系。